В Великом Новгороде продемонстрировали эффективность нейроинтерфейса для развития внимания у детей с ОВЗ

В рамках Международного фестиваля «НАУКА 0+. Великий Новгород» представили обновленные данные о применении нейроинтерфейса, разработанного для развития внимания и когнитивных функций у детей с ограниченными возможностями здоровья.

Педагог-психолог гимназии «Эврика» и руководитель методического объединения психологов города Злата Карелина сообщила, что занятия с нейроинтерфейсом прошли 17 детей с ОВЗ. Уже после двух месяцев работы специалисты зафиксировали заметные улучшения.

— Мы видим выраженную динамику. Дети стали спокойно работать в группе, выполнять задания и концентрироваться. У двух учащихся мы сейчас готовим документы для снятия статуса ОВЗ, — рассказала она.

Нейроинтерфейс активирует работу зон коры головного мозга, отвечающих за внимание, что способствует формированию устойчивых навыков концентрации. По словам педагога, технология может использоваться не только в сфере коррекционной педагогики, но и в медицинской реабилитации.

— Мозг обладает высокой пластичностью. Если одна зона выпадает, ее функцию может взять другая. Нейроинтерфейс помогает поддерживать этот процесс, — пояснила специалист.

Разработка уже вызвала интерес у общественности: устройство было представлено на площадке Политехнического музея и привлекло внимание родителей, специалистов и организаций.

— Есть запросы от тех, кто хотел бы использовать устройство в работе с детьми. Сейчас мы ищем партнеров и спонсоров, чтобы расширить проект и сделать его доступным, — добавила педагог.

По мнению специалистов, технология имеет реальные перспективы для широкого внедрения — как в образовательных учреждениях, так и в центрах реабилитации, благодаря сочетанию эффективности, доступности и практической значимости.

Мероприятие проводится в рамках субсидии из федерального бюджета образовательным организациям высшего образования на реализацию мероприятий, направленных на поддержку студенческих научных сообществ.