
Депутаты Санкт-Петербурга, Ленинградской, Архангельской, Мурманской областей, Республик Карелии и Коми обсудили вопросы реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проблемы постинтернатного сопровождения выпускников образовательных учреждений для детей-сирот.
Как подчеркнули участники заседания, очень интересным и полезным для дальнейшего претворения в соседних регионах оказался опыт Калининградской области в этих направлениях работы, с которым депутатов познакомила министр социальной политики правительства Калининградской области Анжелика Майстер.
Ряд проблем был озвучен в ходе заинтересованного разговора о том, какая в субъектах Северо-Запада оказывается поддержка одаренным и талантливым детям.
По мнению депутата Калининградской областной думы Юрия Галанина, важно не только выявлять таких ребят и всячески им помогать, но и выработать систему закрепления их в дальнейшем на тех территориях, где они получили образование и возможность развивать свои способности, чтобы молодые люди не спешили уезжать в столицу, а стремились принести пользу своему региону.

По мнению участников заседания, работа этих учреждений – большой шаг вперед и ценный опыт организации работы с детьми, который парламентарии северо-запада намерены не только обсудить, но и рекомендовать взять на вооружение социальным и образовательных службам своих регионов. Равно как и опыт работы регионального общественного фонда помощи незащищенным детям и молодежи «Открытый мир», на социальном сопровождении которого находятся выпускники детских домов и интернатов области.
Как подчеркнула заместитель председателя комитета по социальной политике, здравоохранению, образованию, культуре и спорту Наталья Масянова, по итогам заседания в Калининграде комитета ПАСЗР, в Министерство образования России, в профильные комитеты Государственной Думы в Москве будут направлены рекомендации, а законодатели Северо-Запада продолжат работу над региональными законами, нацеленными на укрепление мер помощи и постинтернатного сопровождения детей-сирот, на более продуктивную и системную поддержку одаренной молодежи.